“为什么我们不把两者组合起来呢?”罗纳德突发奇想。
组合起来?导演和制片人又一起发飙,“这要是能组合起来,我们还吵个什么?”
“比如CoCo,她可以被骗,但是最后为什么不让她拿到一份小工作呢?这样她的经历既符合现实,结尾处也实现了自己一个小梦想。”罗纳德小声地说道。
“有点道理,你怎么看,艾伦?”制片人达席尔瓦问导演。
导演帕克炯炯有神地盯着罗纳德:“这个想法很好,罗纳德你是剧中角色的同龄人,你的想法很有参考价值。”
“我们就在这基础上做修改,再和演艺专高接洽一次?”导演把椅子转向制片人,发问。
制片人达席尔瓦回答:“就这么定了。接下来我们得想想,怎么找到替代的拍摄地点,怎么找到其他合适的人来试镜。”
听到这个,大家又有点泄气,不过气氛已经比刚才剑拔弩张的时候好多了,开始积极地想办法,解决问题。
玛格丽暗里给罗纳德比了个大拇指。
讨论的结果,制片人决定三管齐下。
第一是继续修改剧本,争取和纽约演艺专高再次谈判,让他们改变主意。
第二是找纽约地区的其他艺术高中,比如纽约音乐学校,美国芭蕾舞学院。这几所学校,虽然学生的规模不如演艺专高,但是积少成多,也能凑出一些合适的拍摄地点,和试镜学生。
第三是扩大两家选角公司的联合试镜范围,给百老汇,好莱坞,甚至各高中的演艺社发试镜通知。在纽约剧组自己举行一场千人规模的海选试镜,选拔八位主角。
那些选不上主角的,也可以放去演次要角色和群众演员。
导演艾伦·帕克,过来对罗纳德说,“你把这本剧本带回去,这些天陪我试镜的时候,也想想怎么修改。”
罗纳德连忙点头答应。
“你是同龄人,也许有些视角是我们看不到的。所以你不要看剧本内容,而是学习它的写作格式。然后重点写两处地方。”
“第一是八位主角的结局,最后他们取得了什么小成功。比如你说的CoCo找到一份工作,你得想想她能找到什么工作,挣得钱又能在毕业后养活自己。”
罗纳德赶紧点头答应。
“不要担心想不完全,能想几个主角就算几个。”
“然后是那些生活化的,真实的场景。艺术高中里哪些场景,对你有吸引力,是你和你的高中同学们,愿意在电影银幕上看到的。”
“好好写,写的好的话,我会把你的名字加进编剧名单里的。”帕克导演最后画了一个大饼。
……
众人已经离开,制片人达席尔瓦亲自送导演帕克走,边走边继续谈着。
罗纳德留在最后,收拾了咖啡杯,一个人坐在位子上。
拿起剧本掂了掂,要实现当导演的梦想,编剧是绕不过去的一环。