转班这么多天,江岚总算是差不多适应了一班分秒必争的氛围。
较之于其他几个实验班,姜海盛管班其实已经管得很松了,课后布置的作业也少。
相对来说,学生们的自由休息时间还是较为充足的。
只不过,江岚体会不到。
因为她旁边坐着文科真神,所以时常倍感压力。
这种压力并非来源于追赶成绩,而是担心有自己这条咸鱼的存在,会影响到大神的正常学习。
结果事实证明,她纯属多虑。
宁羡这人,典型的意志坚定不可动摇。
老师上课讲段子活跃气氛,她笑也不笑。年级上发生什么惊天大事,她也不凑热闹。
主打的就是人工智能入侵现代社会,让所有人肃然起敬,同时也感到不寒而栗。
真就没有一点点人性。
早上两节数学课过后,打完上课铃,又到了还算有点喘息余地的语文课。
经过了数学课的折磨,江岚完全学麻了。
眼前开始产生幻觉,漂浮出各种公式和结论。
以至于姜海盛已经讲了几分钟的《装在套子里的人》,她感觉她的脑子还是被函数套得死死的。
“契诃夫是怎么塑造别里科夫的,说他那张脸,简直像‘黄鼠狼一样’,把整个中学辖制了足足十五年!同学们,这段话用了什么笔调,又用的是什么手法?”
“嗯……江岚同学,你起来回答一下。”
江岚猝不及防。
虽然她还沉浸在数学课的余韵中没缓过神来,但此时也只得应声起立,打算瞎扯一通。
正准备开口,旁侧却传来宁羡轻而低缓的声音。
“幽默、讽刺。”
江岚微愣,而后照着念:“幽默、讽刺。”
姜海盛把一切都看在眼里,不过宁羡可是他的得意学生,外加班主任助理,他当然不会拆穿。
赞许颔首,又问:“手法呢?”
宁羡甚至没有用书遮挡嘴唇。
众目睽睽之下,她微微垂首,轻声说:“夸张。”
“夸张。”
江岚继续当复读机。
班内同学瞟见这一幕,觉得这两人才是真的夸张。
有宁羡这样明目张胆提醒同桌答案的吗?