此时的他要比白天的时候乖少,应该是晚上了没有力气闹腾了。
白水金点头。
森森捏爱心,“可以教森森吗?森森学。”
意思是他想学。
“当然可以,但是现在时间已经晚了,咱们先睡觉好好。”
森森有些执,“想学了之后再睡觉。”
他的小手捏那颗纸叠的爱心,“想送甜甜。”
白水金好奇,“甜甜是谁?“
森森有些好意思,“们班里最乖最可爱的甜甜。”
“甜甜是最可爱的孩。”
说起甜甜,森森有些激动,今天甜甜躲在老师后有些怕他,但他想她怕他。
幼儿园有自己喜欢的小朋友很正常,白水金想起今天去接森森时,植物园里鬼哭狼嗷的画。
“你要要班里的小朋友都叠一个?”
今天森森把小朋友们弄哭了,小孩子和同龄人相处做游戏是最好的成长,白水金想要帮森森缓和下和日葵班小朋友之间的关系。
这样也好融入集体。
森森有些犹豫,“那甜甜就是最特别的了。”
白水金:……
你们王家小小年纪就霸总培训是吧。
“你可以甜甜个。”
森森脑瓜上的电灯泡一亮,“好。”
日葵班一共就十个小朋友,森森自己叠个,剩下白水金叠很快就能叠完。
教森森的时候,白水金发现他的专注力很高,也很认真爱学,现在的乖巧和白天的时候判若崽。
白水金试探地跟他说,“明天小朋友们爱心的时候,记得要跟他们道歉哦,因为你今天摘掉了他们的小番茄,以他们伤心了。”
森森想起了这件事,脸上出现紧张。
白水金捏捏他的肉脸,“你诚心诚意道歉小朋友们会原谅你的。”
森森点
点头,叠爱心的动作认真了。
出于道歉的真心,再教会森森叠爱心后,白水金没有再帮忙叠,让森森自己叠了十三个爱心。
小朋友之间的事,大人起调节作用,既然森森真心实意的要道歉,爱心还是自己完成最好。