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第80章 职业与试错（第2页）

药剂师：负责药品管理和发放，确保药品使用的安全性和有效性。

教育人员

教师和教育工作者：从事各级各类教育工作，培养后代，提高国民素质。

工程技术与维修人员

电工、机械工程师：负责机械设备的设计、安装和维护。

数据通信工程师：专注于数据传输和通信网络的建设和管理。

法律专业人员

包括律师、法官等，提供法律服务，维护社会公平正义。

艺术、设计、娱乐及体育人员

艺术家、设计师、演员：从事艺术创作和表演，丰富文化生活。

运动员：参与各种体育赛事，为国家和个人赢得荣誉。

科学研究和实验发展人员

科研实验人员：进行科学实验，推动科学技术的发展和应用。

环境与生态技术人员

环保工程师：致力于环境保护和可持续发展，减少污染。

金融专业人员

金融分析师、银行职员：提供金融服务，促进经济发展。

计算机与信息技术人员

软件工程师、网络管理员：维护信息系统的运行，保障信息安全。

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化工与材料技术人员

化工工程师、材料科学家：研究和开发新材料，推动化工产业的发展。

综上所述，专业技术人员覆盖了广泛的领域，他们在各自的专业领域中发挥着重要作用，为社会的发展和进步提供了强大的智力支持和技术保障。了解这些分类有助于人们更好地认识和尊重各行各业的专业人才，也为职业教育和人才培养提供了明确的指导方向。

近20年来，随着科技进步和社会发展，一些职业逐渐退出了历史舞台。具体如下：

弹棉花匠：棉花制品的普及减少，以及工业化生产的替代使得这一职业基本消失。

寻呼员：手机的普及让曾经风行的寻呼机成为历史，寻呼员也随之消失。

底片冲洗工：数码照相技术的兴起导致胶卷及冲洗业的消亡，底片冲洗工职位消失。

打字员：随着电脑和文字处理软件的普及，打字员的工作被大众所取代。

校对员：现代文档编辑软件具备自动校对功能，减少了人工校对的需求。

补锅底匠：现代家庭富裕，损坏的厨具多被替换而非修补，这类工作逐渐消失。

修钢笔匠：钢笔使用频率降低，多种笔具的出现使得专门修理钢笔的职业不再有市场。