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第26章(捉虫)(第4页)

“那行,就辛苦您了。”宋声书生模样,又正正经经的揖了一礼道了个谢。

李大叔对这种有礼的读书人很有好感,说道:“看你像是县学的学子吧,这个点出来,快回去吧,别赶不上下午上课了。

宋声应了声好,然后拿上图纸回了县学。

下午第一节大课上完中间休息的时候,他把那张图纸拿出来看了看,想起中午李大叔指出的那两个问题,他也在想怎么样能解决掉。

后排坐着的梁又明看他盯着一张画的乱七八糟的图深思,凑过去问道:“你这画的是啥呀?在想啥呢?

宋声思绪被打断,皱着眉道:“是我想到的一个小机关,如果做好了,或许能帮城南小云亭修建宫殿

运木头的民夫一点小忙。

梁又明一听城南小云亭,瞬间就想到了家里老父亲一直在念叨的徭役。

这事他也知道,陈王修建宫殿征调了不少民夫过来,而且木头都是从丛元河后面的山里运出来的,要花不少功夫。听说已经死了好几个民夫了。

他的表姑夫县令已经为这件事发愁许久了。

你画的这丑不拉叽的东西真的能帮忙从河对面运木头?

“嗯,应该可以,就是还有待完善。我今天中午去找了工匠,这两处地方还是得仔细琢磨琢磨。

这话听在梁又明的耳朵里那就是能行。

“明天中午我带你去见我表姑夫,他是县令,为此事发愁许久了。你把你这个想法跟他说说,说不定他能帮你呢?

宋声不大确信这个法子能不能行,说道:“我不确定这个装置能不能做出来,万一做不出来,岂不是让县令大人白白期待了一场。

“可是这又没什么损失,即便是失败了,也还是老样子而已。可若是成功了,那就是大好事啊。

梁又明说服了宋声,答应第二天去跟他一块去见县令。

下午第二节大课是律法,这是宋声最感兴趣的课。律法条例他记得很快,但是要应用在什么样的情形下就不是那么清楚了。

他听的很认真,一个时辰的时间很快就过去了。

下学后宋声依言去找夫子,没想到在夫子房间门口遇到了另外一个同窗,也是他们班的,叫凌文华。

他知道这个人,也是寒门出身,是秋明村的,他的成绩在班里一直都还不错,只是平日里很少说话,又总是冷着个脸,好像也没什么朋友。

夫子今天说如果有人不嫌课业多,也可以下学之后来找他。

宋声环顾四周,只看到了凌文华一个人。

宋声跟他不熟,记忆中原主跟他也没什么交情,两个人的座位离得又远,平时更搭不上话了。他朝凌文华点点头,算是打了个招呼。

没想到凌文华却开口了,夫子今天夸你进步很大。

嗯……,宋声点点头,不知道他是什么意思。

≈gt;方便说一下你的学习技巧吗?如何在这么短的时间内迅速进步。

宋声看他一脸郑重的问他学习技巧,愣了一瞬。

如果不方便的话就算了。他又道。

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