“先等一会儿,看到那盘磁带了吗?上面写着幼儿英文歌曲。对,拿下来,放到这台录音机里。”
邓教授教夏宝珠如何把磁带正确放到大块头录音机里面,告诉她什么键什么功能。
“你择菜时打扫卫生时听一听,磨磨耳朵,可以跟着哼唱。”按下播放按钮,邓教授建议道。
利用工作碎片时间进行学习,邓教授就想加快夏宝珠的学习速度,她想看看夏宝珠这位农村来的聪明姑娘能学到什么程度。
夏宝珠立马有种回到高中的感觉,就差悬梁刺股了。
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她掐着芹菜叶子,跟着哼唱abc,她切着肉丝,跟着哼唱numbersong。
邓教授看着书,在录音机的干扰下,隐隐约约听到夏宝珠发音标准的哼唱声音,觉得自己这个方法很好。
钱老师下班时,打开房门就听到录音机里传来活泼可爱的英文儿歌。
他不放心他妈,今天提前下班,扫视了一眼,他妈在沙发上看书,小夏在厨房做饭,看上去很和谐。
但这个儿歌是怎么回事,家里来其它小朋友了?
“士杰,今天怎么回来的那么早,你找什么呢?”邓教授看着儿子到处找东西问道。
“妈,家里来客人了?”钱老师在客厅里没找到人,直接问他妈。
“没有啊。”
“那怎么听起儿歌来了?”
“是放给小夏听的。”
邓教授把今天和夏宝珠出去的事情说了,她发现夏宝珠很有语言天分,就想培养一下。
钱老师听完他妈的话,就明白是他妈太无聊了,因为腿脚伤了,思绪活跃,静不下心来。
从另一方面说,这个小夏很合他妈的心意,他妈愿意教她,一是惜才,二是喜欢。
“我在外面说小夏是咱老家的亲戚,过来照顾我的,你别说秃噜了嘴。”
“妈,你真是太善良了。”钱士杰俯身,手臂大开夸张地抱了一下邓教授。
“好了,都当爹的人了,别没个正形。”邓教授笑着轻打了儿子的后背一下。