拿制作洋葱表皮细胞装片做例子。
制作装片前,要确定载玻片干净,并在中央滴一滴清水;
洋葱鳞片叶要向外而不是内地折断;
镊子取样,要从鳞片叶的内面,而非外面;
样本是一片薄膜,放在载玻片中央的水滴中后很容易卷皱。
要用解剖针轻轻地把它展平,而不是图方便直接上手;
最后,也是最重要的,就是盖玻片。
气泡留不得一点!!!
当许风迟听小石头老师强调这点,满脑子姐姐做滴胶小盒子时的流程。
“啊啊啊,怎么这么多泡泡!烦死了,又要一点点处理!
()”
姐姐踩在暴走边缘的怒声在脑中反复循环。
许风迟默默点头。
很好,姐姐的力量果然很大。
她瞬间记住这一步的实验要求!
实验与理论本就同样都是教学内容。
尽管中考、高考都对学生真实实验能力不做要求,但许风迟自知是奔着生物竞赛去。
生物竞赛不仅考实验能力,还单开一场来考,重视程度可见一斑。
加上小石头老师看似好说话,实则在教学严格程度上不输大笨蛋≈hellip;≈hellip;
啊,对不起,说漏嘴了,是不输大白蛋老师。
因此,特别是实验学习方面的教学,她格外努力听讲。
毕竟如果理论没记住,回到现实时间还能自行学习或问老师。
实验部分,才是只有学习空间能帮她的关键。
要是记错或没学会,只能靠动脑回忆或上网搜,实际动手会不会依旧未知。
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时光似草叶。
不知不觉嫩绿冒牙,又不知不觉零落成泥碾作尘。
【叮!闹钟已经响,小黑屋自动停止,目前余额9分钟~】